సర్వ శిక్ష అభియాన్

సర్వ శిక్షా అభియాన్ అనేది పాఠశాల వ్యవస్థ యొక్క కమ్యూనిటీ-యజమాని యాజమాన్యం ద్వారా ప్రాథమిక విద్యను విశ్వవ్యాప్తం చేసే ప్రయత్నం. దేశవ్యాప్తంగా నాణ్యమైన ప్రాథమిక విద్య డిమాండ్‌కు ఇది ప్రతిస్పందన. SSA కార్యక్రమం మిషన్ మోడ్‌లో కమ్యూనిటీ యాజమాన్యంలోని నాణ్యమైన విద్యను అందించడం ద్వారా పేద పిల్లలకు మానవ సామర్థ్యాలను మెరుగుపరిచే అవకాశాన్ని కల్పించే ప్రయత్నం. SSA ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు:

ఎ) సర్వ శిక్షా అభియాన్ అంటే ఏమిటి

• సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్య కోసం స్పష్టమైన కాలపరిమితి కలిగిన కార్యక్రమం.
• దేశవ్యాప్తంగా నాణ్యమైన ప్రాథమిక విద్య డిమాండ్‌కు ప్రతిస్పందన.
• ప్రాథమిక విద్య ద్వారా సామాజిక న్యాయం పెంచుకునే అవకాశం కల్పించేది.
• పాఠశాలల నిర్వహణలో పంచాయతీ రాజ్ సంస్థలు, పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీలు, గ్రామ విద్యా కమిటీలు, తల్లిదండ్రుల ఉపాధ్యాయ సంఘాలు, మదర్ టీచర్ అసోసియేషన్లు, గిరిజన అటానమస్ కౌన్సిల్‌లను సమర్థవంతంగా చేర్చే ప్రయత్నం .
• కేంద్ర, రాష్ట్ర, స్దానిక ప్రభుత్వాల భాగస్వామ్యం.
• ప్రాథమిక విద్యపై రాష్ట్రాలు తమ సొంత దృష్టిని పెంపొందించుకునే అవకాశం.

బి ) సర్వ శిక్షా అభియాన్ యొక్క లక్ష్యం :-

6 నుండి 14 సంవత్సరాల వయస్సు గల అల్ ఎల్ పిల్లలకు ఉపయోగకరమైన మరియు సంబంధిత ప్రాథమిక విద్యను అందించడం సర్వ శిక్ష అభియాన్ . పాఠశాలల నిర్వహణలో సమాజం చురుకుగా పాల్గొనడంతో సామాజిక మరియు లింగ అంతరాలను తగ్గించడానికి మరో లక్ష్యం కూడా ఉంది.

సి) సర్వ శిక్షా అభియాన్ యొక్క ఉద్దేశాలు :-

• పిల్లలందరూ ఐదేళ్ల ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యను పూర్తి చేయాలి
• పిల్లలందరూ ఎనిమిది సంవత్సరాల ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యను పూర్తి చేయాలి
• జీవితానికి విద్యకు ప్రాధాన్యతనిస్తూ సంతృప్తికరమైన నాణ్యత గల ప్రాథమిక విద్యపై దృష్టి పెట్టడం
• ప్రాధమిక దశలో మరియు ప్రాథమిక విద్యా స్థాయి వద్ద కూడా అన్ని లింగ మరియు సామాజిక వర్గ అంతరాలను తగ్గించండి
• బాలలందరూ బడిలో, విద్యా హామీ కేంద్రం, ప్రత్యామ్నాయ పాఠశాలలు
• సార్వత్రిక నిలుపుదల

సర్వ శిక్షా అభియాన్ యొక్క విస్తృత వ్యూహాలు :-

సంస్థాగత సంస్కరణలు – ఎస్‌ఎస్‌ఏలో భాగంగా డెలివరీ వ్యవస్థ సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరిచేందుకు కేంద్ర, రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు సంస్కరణలను చేపట్టనున్నాయి. విద్యా పరిపాలన, పాఠశాలల్లో సాధించిన స్థాయిలు, ఆర్థిక సమస్యలు, వికేంద్రీకరణ మరియు సమాజ యాజమాన్యం, రాష్ట్ర విద్యా చట్టం యొక్క సమీక్ష, మరియు ఉపాధ్యాయుల నియామకం, పర్యవేక్షణ మరియు మూల్యాంకనం వంటి వాటితో సహా విద్యావ్యవస్థపై రాష్ట్రాలు లక్ష్యం అంచనా వేయాలి. బాలికలు, ఎస్సీ / ఎస్టీ మరియు వెనుకబడిన సమూహాల విద్య, ప్రైవేట్ పాఠశాలలకు సంబంధించిన విధానం. ప్రాథమిక విద్య కోసం డెలివరీ వ్యవస్థను మెరుగుపరచడానికి చాలా రాష్ట్రాలు ఇప్పటికే మార్పులు చేశాయి.

కమ్యూనిటీ యాజమాన్యం – సమర్థవంతమైన వికేంద్రీకరణ ద్వారా పాఠశాల ఆధారిత జోక్యాల యొక్క కమ్యూనిటీ యాజమాన్యాన్ని ప్రోగ్రామ్ కలిగిఉంటుంది. పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీలు మరియు పంచాయతీ రాజ్ సంస్థల సభ్యుల ప్రమేయం ద్వారా ఇది జరుగుతుంది .

సంస్థాగత సామర్థ్య భవనం –   వంటి జాతీయ మరియు రాష్ట్ర స్థాయి సంస్థలకు SSA ప్రధాన సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించే పాత్రను కలిగి ఉంది.

మెయిన్ స్ట్రీమ్ ఎడ్యుకేషనల్ అడ్మినిస్ట్రేషన్ను మెరుగుపరచడం – సంస్థాగత అభివృద్ధి, కొత్త విధానాల రూపకల్పన ద్వారా మరియు సమర్థవంతమైన పద్ధతులను అవలంబించడం ద్వారా ప్రధాన స్రవంతి విద్యా పరిపాలనను మెరుగుపరచాలని ఇది పిలుస్తుంది.

పూర్తి పారదర్శకతతో కమ్యూనిటీ ఆధారిత పర్యవేక్షణ – ఈ కార్యక్రమంలో కమ్యూనిటీ ఆధారిత పర్యవేక్షణ వ్యవస్థ ఉంటుంది. ఎడ్యుకేషనల్ మేనేజ్‌మెంట్ ఇన్ఫర్మేషన్ సిస్టమ్ (EMIS) పాఠశాల స్థాయి డేటాను మైక్రో ప్లానింగ్ మరియు సర్వేల నుండి కమ్యూనిటీ ఆధారిత సమాచారంతో పరస్పరం అనుసంధానిస్తుంది. ఇది కాకుండా, ప్రతి పాఠశాలలో పాఠశాల అందుకున్న అన్ని గ్రాంట్లు మరియు ఇతర వివరాలను చూపించే నోటీసు బోర్డు ఉంటుంది.

ప్రణాళిక ఒక యూనిట్ ఆధారమౌతాయి – SSA ప్రణాళిక యొక్క ప్రమాణము ఆవాస ప్రణాళిక, ఒక కమ్యూనిటీ ఆధారిత విధానం పనిచేస్తుంది. జిల్లా ప్రణాళికలను రూపొందించడానికి నివాస ప్రణాళికలు ఆధారం.

బాలికల విద్యకు ప్రాధాన్యత – బాలికల విద్య, ముఖ్యంగా షెడ్యూల్డ్ కులాలు మరియు షెడ్యూల్డ్ తెగలకు చెందినవారు, సర్వ శిక్షా అభియాన్‌లో ప్రధాన విధానాలలో ఒకటి.

ప్రత్యేక సమూహాలపై దృష్టి పెట్టండి – ఎస్సీ / ఎస్టీ, మత మరియు భాషా మైనారిటీలు, వెనుకబడిన వర్గాలు మరియు వికలాంగ పిల్లల విద్యా భాగస్వామ్యంపై దృష్టి ఉంటుంది.

నాణ్యతపై నమ్మకం – పాఠ్యాంశాలు, పిల్లల కేంద్రీకృత కార్యకలాపాలు మరియు సమర్థవంతమైన బోధనా అభ్యాస వ్యూహాలను మెరుగుపరచడం ద్వారా ప్రాథమిక స్థాయిలో విద్యను పిల్లలకు ఉపయోగకరంగా మరియు సంబంధితంగా చేయడానికి ఎస్‌ఎస్‌ఎ ప్రత్యేక ప్రాధాన్యత ఇస్తుంది .

ఉపాధ్యాయుల పాత్ర – SSA ఉపాధ్యాయుల యొక్క క్లిష్టమైన మరియు కేంద్ర పాత్రను గుర్తిస్తుంది మరియు వారి అభివృద్ధి అవసరాలపై దృష్టి పెట్టాలని సూచించింది. బీఆర్‌సీ / సీఆర్‌సీ ఏర్పాటు, అర్హతగల ఉపాధ్యాయుల నియామకం, పాఠ్యాంశాల సంబంధిత మెటీరియల్ డెవలప్‌మెంట్‌లో పాల్గొనడం ద్వారా ఉపాధ్యాయ అభివృద్ధికి అవకాశాలు, తరగతి గది ప్రక్రియపై దృష్టి పెట్టడం, ఉపాధ్యాయుల ఉన్నతికి, మానవ వనరులను అభివృద్ధి చేయడానికి రూపొందించబడ్డాయి.

రాజన్న బడి బాట

అక్షరభ్యాసం కార్యక్రమం

అమ్మ ఒడి

• పిల్లలను పాఠశాలకు పంపే తల్లులందరికీ రూ .15 , 000 / – సహాయం అందించడం .
• జిల్లాలో ఈ కార్యక్రమం వల్ల 6230 పాఠశాలల్లో చదువుతున్న 5,73,315 విద్యార్థులు లబ్ధి పొందుతారు.

ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో చదువుతున్న పిల్లల సంక్షేమం కోసం అమలు చేస్తున్న చర్యలు

• అర్హత కలిగిన ఉపాధ్యాయులతో నాణ్యమైన విద్య
• ఒత్తిడి తక్కువ ఎడ్యుకేషన్
• ఉచిత పాఠ్య పుస్తకాలు
• ఉచిత పోషకమైన భోజనం
• 3 (మూడు) క్లాస్ తరగతి చదువుతున్న -1 పిల్లలు ఫ్రీ స్కూల్ ఆఫ్ ఒకేరకంగా జంటలుగా -8
•  రెండు క్లాస్ లో -1 క్లాస్ చదువుతున్నారు పిల్లలు ఉచిత షూస్ జతల -8
• చైల్డ్ ఫ్రెండ్లీ ఇన్ఫ్రాస్ట్రక్చర్

ప్రత్యేక అవసరాలున్న పిల్లలకు చర్యలు

• అవసరమైన పిల్లలకు ఉచిత సహాయాలు మరియు ఉపకరణాలు
• ప్రత్యేక అవసరాలతో పిల్లల తల్లిదండ్రులకు ఎస్కార్ట్ అలవెన్సులు
• హోం బేస్డ్ ఎడ్యుకేషన్
• నాన్ రెసిడెన్షియల్ ప్రత్యేక శిక్షణలు CwSN 66 పిల్లలు భవిత అర్హత ప్రత్యేక విద్యా వనరు టీచర్స్ కేంద్రాలకు.
• ఉచిత ఫిజియోథెరపీ క్యాంపులు
• ఉచిత వైద్య శిబిరాలు
• ఉచిత శస్త్రచికిత్స దిద్దుబాట్లు

బడి బయటి పిల్లల కోసం కార్యక్రమాలు

• ఎన్జీఓల కలయికలో నాన్ రెసిడెన్షియల్ స్పెషల్ ట్రైనింగ్ సెంటర్స్
• అనాథలు, సెమీ అనాథలు, వీధి పిల్లలు, రాగ్ పికర్స్ మరియు బిపిఎల్ ఫ్యామిలీ గర్ల్ చిల్డ్రన్ కోసం బాలికల అర్బన్ రెసిడెన్షియల్ హాస్టల్
• సమీకరణ కార్యక్రమాలు

పాఠశాల పిల్లల నుండి బాలిక కోసం చర్యలు

• 6 వ తరగతి నుండి ఇంటర్మీడియట్ వరకు నడుస్తున్నాయి.
• జిల్లాలో  20 కస్తూరిబా మహాత్మా గాంధీ బాలికా విద్యాలయాలు అనాధ, సెమీ ఆర్ఫన్  అణగద్రొక్కబడిన కుటుంబాలు ఎస్సీ, ఎస్టీ, బిసి మైనారిటి కుటుంబాలు కోసం పనిచేస్తున్నాయి.

</thead/

వ. సంపోస్ట్ పేరుపేరుఫోను నంబరు

ప్రాజెక్ట్ అధికారి